跨越山海，点亮孩子心中的梦想！

在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻

我国脱贫攻坚战取得全面胜利

扶贫必扶智

教育是脱贫致富的根本之策

尽力阻断贫困代际传递

努力让每个孩子都有人生出彩的机会

支教

成为中石大师生助力脱贫攻坚的重要举措

去年，中国石油大学（北京）“云端筑梦，青春逐光”线上支教团队面向抗疫一线工作者子女以及河北贫困地区中小学生开展支教活动，为期180天，以学业辅导为主，兼顾红色教育、心理教育等素质拓展课程，活动被“学习强国”“v思想”“中国青年志愿者”等平台多次报道，展示了中石大学子的青春担当。

2021年，团队再接再厉，带着新的名字——红色筑梦支教团，141名志愿者对接9所中学，3000余名学生，27天的课程准备，972节课时安排，在传播知识的同时传递红色精神，红色筑梦支教团与云南省镇康县教育局以及甘肃临潭、河北保定等地区的学校进行了对接，受到云南省镇康县第一中学、勐堆中学、凤尾中学、木场中学、军赛中学、勐捧中学、临潭四中、军弄中学、义安镇中学等9所学校的热情欢迎。

为庆祝中国共产党成立一百周年，传承红色基因，将理论转化为实践，支教团开展了红色教育专题课程。充分利⽤各地红⾊基地资源，录制微课，并通过线上授课，讲述红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、铁人精神等，激发同学们的学习的热情，培养同学们艰苦奋⽃的精神。支教团还通过深⼊开展“系列打卡”活动，组织⻘少年进⾏“阅读⼀本党史和新中国史书籍、参观⼀个⾰命遗址、撰写⼀篇学习体会、参加⼀次志愿服务以及党史、新中国史知识⽹络答题活动”，为⻘少年接受爱国主义教育提供了新媒介，进一步巩固青少年的红色知识，助力青少年成长成才、立志报国。

支教团还加强专业引导，拓宽学生知识面。医学、地学、石油工程、经济学、外语专业齐头并进，提前让同学们接触不同领域，培养不同兴趣。石油工业发展史，更是专业引导课的重点。

热情，是师生缘分的开始

准备，是达成共赢的基础

备课是教学工作的开始，充分的准备是支教团效率提高的起点。支教团根据课程难点、重点和同学们的疑点、惑点，制作教学大纲。

课堂，是知识传播的桥梁

支教，每一位参与者都在努力，将难题易化、大题细化、小题精化，教授的不仅是知识，还有方法。

配合，是支教效果的保证

老师有所问，同学有所答，配合是对支教老师的鼓励；同学有所惑，老师有所解，互动是成功课堂的证明。

支持，是对支教工作的认可

同学们每一次的作业上交，每一句“老师辛苦了”，都是对老师工作最大的支持，是支教老师继续工作的动力。学校的支持，老师的努力，孩子的勤奋，每一份力量的参与都是助力。

这支支教团队，是学校开展教育扶贫的缩影。

去年5月至9月，中石大师生面向南华县开展了第一期线上支教活动，志愿者通过线上平台对学校对口扶贫地区学生进行家教辅导，学生及家长反响热烈。

第二期支教于去年10月启动，今年2月结束，历时18周，即使在寒假期间，线上支教活动仍在持续进行。本期支教共有122名中石大志愿者参与，103名南华县学生受益，累计支教总时长1600多个小时。

2020.10.13

发布招募志愿者通知。

 2020.10.17

志愿者进行线下面试。

 2020.10.23

公布面试通过志愿者名单。

2020.10.31

对接成功的志愿者开始第一周的线上支教。

2020.11.27

支教两周的志愿者们分享自己的感受。

2021.1.16

中石大正式放寒假，线上支教仍在进行。

2021.2.9

寒假中仍在进行支教的志愿者分享感受。

难忘的支教经历，支教志愿者们收获的不仅仅是信心和荣耀，还有不同寻常的感动和对知识渴求的真心。志愿者们通过支教，看到了孩子们的渴望和期待，把自己的感悟讲给他人，这是初心的拾取与信心的给予。

做温暖的事情会上瘾，虽然从组织团队、联系学校、征集支教老师到整个支教流程的规划过程中很辛苦，但是当孩子们对我们说：“谢谢老师，我可以这么幸运的遇见你们”“老师我学习进步了”“老师我想问你一些学习之外的问题，现在我好像懂了，接下来要怎么做”......我就感觉这一切都值得，这是我一辈子都骄傲、难忘的经历，让爱心传递，让青年担当。

地球科学学院  王冰

在这次支教活动中我深刻体会到了老师的热情，我学到了很多有用的东西，非常感谢各位老师，这次活动我有很大的收获，同学们说也有很大的帮助，谢谢各位老师！

军弄中学初一年级  李冬银

学校师生将发扬伟大脱贫攻坚精神，继续倾情倾力、奋发进取，统筹协调好新一年支教工作，助力义务教育均衡发展，助推乡村振兴。

来源：团委 地球科学学院

编辑：杨利

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